De ce sunt aici?

Am învățat limba germană ca limbă maternă, încă din primul an de grădiniță, ceea ce a reprezentat un mare avantaj din toate punctele de vedere pentru dezvoltarea mea ulterioară. Am avut prilejul de a cunoaște oameni deosebiți, care mi-au insuflat pasiunea de a preda, de a împărtăși la randul meu cunoștințele și invățăturile acumulate, lăsandu-și amprenta pe ceea ce fac și eu acum.

M-am alăturat Echipei iQWeLT în anul 2011, alături de care am avut satisfacția de a organiza evenimente pentru cei mici, ateliere creative ce fac parte din spațiul cultural german, cursuri de vara și pregătiri pentru certificatele internaționale, dar mai ales de a vedea grupele de copii și adolescenți crescând și dezvoltându-se frumos.

Limba lui Goethe mi-a facilitat urcarea treptelor în cariera trecând pe rând de la educatoare la profesor specializat în predarea cursurilor pentru copii (9 – 16 ani) și ulterior pentru adulți, dar și de coordonare a programelor culturale. Pentru a mă specializa m-au ajutat schimburile de experienta pe care le-am sustinut in Germania, însă și cursurile de calificare și perfecționare din cadrul Institutului Goethe București. Fiecare curs la care intru reprezintă o adevarată provocare pentru mine și o sursă incredibilă de energie și de voie bună, iar revederea copiilor un prilej de bucurie.

Sunt norocoasă să pot spune oricand, că meseria mea reprezintă, printre altele, pasiunea mea.

Pregătire profesională

• Curs Formator recunoscut de Ministerul Muncii, Familiei și Protecției Sociale și Ministerul Educatiei Naționale, 2014;
• Whiteboards im Fremdsprachenunterricht´,Goethe Institut, 2013;
• Seminar de specializare Goethe Institut Düsseldorf, 2012;
• Programul de perfecționare „Grünes Diplom” – curs de pregătire a profesorilor pentru Institutele Goethe, Institutul Goethe, București , 2011;
• Studii de Masterat – Comunicare interculturala în domeniul economic. Limba germană, 2010;
• Seminar de civilizație: Ruhrgebiet – Kulturhauptstadt, 2010;
• Practică la Institutul Cultural „Friedrich Teutsch”, Sibiu, 2008;
• Facultatea de Litere și Arte, Catedra de Germanistică în cadrul Universității „Lucian Blaga”, Sibiu, 2008;
• Colegiul Național Pedagogic Andrei Șaguna, Sibiu, 2005;
• Groβes Deutsches Sprachdiplom (2005)

De ce sunt aici?

Motto: “Toate visele noastre devin realitate dacă avem curajul să le urmăm” – Walter Elias

Pot să mă descriu ca fiind o persoană deschisă, atentă la detalii, cu abilități foarte bune de comunicare, flexibilă, foarte bine organizată și deschisă la nou.

Din 2013, m-am alăturat echipei iQWeLT și, împreună cu „Șefa”, coordonez activitatea Centrului, contribui la dezvoltarea echipei și la îndeplinirea obiectivelor de afaceri propuse. Experiența acumulată în cadrul Centrului m-a făcut să valorific la maxim importanța relației cu clienții, acordând o atenție deosebită consilierii corecte, în vederea stabilirii unor noi colaborări și consolidării celor existente.

Consider că încrederea și respectul reciproc sunt elementele cheie într-o colaborare de succes.

Îmi place ceea ce fac pentru că am stabilit o foarte bună comunicare cu echipa, părinții și copiii.

Pregătire profesională

• Curs Manager Proiect, recunoscut de Ministerul Muncii, Familiei și Protecției Sociale și Ministerul Educației Naționale, 2015;
• Curs Inspector Resurse Umane, recunoscut de Ministerul Muncii, Familiei și Protecției Sociale și Ministerul Educației Naționale, 2015;
• Curs Formator, recunoscut de Ministerul Muncii, Familiei și Protecției Sociale și Ministerul Educației Naționale, 2014;
• Studii de master – Facultatea de Marketing, Specializarea Relații Publice în Marketing, din cadrul Academiei de Studii Economice, București (2012)
• Certificat de absolvire a cursului „Comunicare de afaceri și negociere în IMM-uri” (2011)
• Studii de licență – Facultatea de Economie și de Administrare a Afacerilor, din cadrul Universității de Vest, Timișoara (2010)
• Liceul Economic Administrativ, Piatra Neamț (2007)

De ce sunt aici?

Halli-Hallo!

Mă numesc Liana Dumitru și-mi place meseria de profesor. Limba germană am auzit-o pentru prima dată la vârsta de 8 ani. Tatăl meu cumpărase o antenă parabolică și o mare parte a zilei o petreceam vizionând desene animate, filme pentru copii, sitcom-uri, știri și filmulețe publicitare pe programele în limba germană. Prin diverse jocuri încercam apoi împreună cu sora mea să redam cuvintele din germană, pe care le reținusem, majoritatea din desenele animate și filmulețele publicitare. Nu înțelegeam chiar tot, însă imaginile erau destul de relevante, astfel că învățam prin asociere, context. Nu am avut germana că materie de studiu în școală. În timpul liceului m- am decis să studiez germana prin meditații. Mai târziu am intrat la Facultatea de Limbi și Literaturi Străine, Universitatea București, Specializarea Germană-Spaniolă, am absolvit și am continuat cu Masterul de Studii Interculturale în limba germană.  

Germana nu este o limbă grea. Germana se învață cel mai bine prin joc și prin metoda audio-vizuală, iar Centrul iQWeLT lucrează cu aceste instrumente.  

Iubesc copiii de orice vârstă și mă regăsesc în postura de profesor care predă limba germană prin joc, metode și mijloace moderne la Centrul iQWeLT, frumos liant între trecut și prezent.
 

Pregătire profesională

• Curs Formator, recunoscut de Ministerul Muncii, Familiei și Protecției Sociale și Ministerul Educatiei Naționale, 2014;
• Studii de Masterat, Universitatea București, Facultatea de Limbi și Literaturi Străine – programul: Cursuri din domeniul interculturalității/multiculturalității, 2014,
• Certificat de absolvire a Departamentul de Pregǎtire a Personalului Didactic, 2013;
• Studii de licență: Universitatea Bucuresti, Facultatea de Limbi si Literaturi Străine, Sectia Germanistică, 2008;

De ce sunt aici?

Halli, hallo!

Mă numesc Miruna Popescu și sunt profesor de limbi străine. Licențiată în Filologie am urmat cursurile Facultății de Limbi și Literaturi Străine din București, studiind germana și neogreaca, precum și cele de psiho-pedagogie ale Departamentului pentru pregatirea pesonalui didactic. După terminarea masterului mi-am continuat activitatea participând la nenumărate programe de specializare în domeniul lingvistic și pedagogic, atât naționale, cât și internaționale. Vorbitoare de germană, greacă, engleză și spaniolă, mă fascinează cunoașterea altor limbi și implicit a altor culturi. Iubesc ceea ce fac și iubesc copiii! Sunt profesor și de fiecare dată când ajung în clasă soarele strălucește. Pasiunea de a motiva și încuraja, de a-i învața pe copii să iubească cărțile și limba germană s-a transformat într-o carte pentru ei Timtim Timy învaţă limba germană . Mottoul meu? Orice limbă străină poate fi uşor învăţată, atunci când procesul de învăţare vorbeşte limba copiilor. Limbajul însă, l-am învătat de la ei.

M-am alăturat echipei iQWeLT în 2011 și m-am specializat pe metode de predare comunicative. Atribuțiile mele includ cursurile de limba germană, programele de vară, taberele și proiectele, precum și coordonarea unei echipe de profesori entuziaști și bine pregătiți, pentru sectorul de vârsta 4-12 ani. Activitatea noastră se axează pe dezvoltarea competenței de comunicare prin metode interactive, jocuri, cântece, creativitate și interdisciplinaritate.

Pregătire profesională

• Seminar de specializare Goethe-Institut Göttingen, Germania, 2014;
• Seminar de civilizație și cultură germană,  Austria, 2014;
• Seminar de specializare „CLIL Module”, Goethe-Institut, București, 2014;
• Curs Formator recunoscut de Ministerul Muncii, Familiei și Protecției Sociale și Ministerul Educației Naționale, 2014;
• Curs specializare „ Filme la ora de germană”, Institutul Goethe, București, 2013;
• Seminar de perfecționare ,, Dezvoltarea competenței de vorbire și metode TPR”, București, 2013;
• Curs specializare „ Dezvoltarea competențelor de învățare prin jocuri de mișcare”, București, 2013;
• Seminar de perfecționare „Genurile literaturii pentru copii și adolescenți și didactizarea lor” – Institutul Goethe, 2012;
• Studii de Masterat – „ Traducerea textului literar contemporan”, Facultatea de Limbi și Literaturi Străine, Universitatea Bucureşti, 2010;
• Certificat de absolvire a Departamentului de Pregǎtire a Personalului Didactic, 2008;
• Facultatea de Limbi și Literaturi Străine, Catedra de Germanistică și Neogreacă în cadrul Universității București , 2008;
• Atestat competențe lingvistice limba germană, 2005;

De ce sunt aici?

Sunt un om simplu. Nu-mi plac lucrurile complicate.

Sunt absolventă de institut pedagogic, licențiată în economie și doctor în economie pe domeniul administrarea afacerilor. Am lucrat, de-a lungul anilor ca: învățătoare; profesor discipline economice; asistent universitar, lector, formator.

În 2010 am ales să-mi dau demisia din învăţământ. A fost o formă individuală şi discretă de rezistenţă în faţa criteriilor şi standardelor de valoare, calitate, etică practicate.

Mi-am dat seama ca e aglomerat în mediocritate și am ales să mă înconjor de oameni care sunt mult mai buni decât mine și mă țin departe de ea. Mediocritatea nu poate deveni competență.

Mă regăsesc complet în munca pe care o desfăşor acum, când îi sprijin pe copiii care vor cu adevărat să învețe, fără să-mi ceară note și diplome, care vor să înțeleagă mai multe și mai profund despre ei înșiși și despre lumea în care trăiesc, care vor să descopere și să dezvolte ce au mai bun în ei.

Face parte din natura mea să ajut şi să inovez, trăiesc intens fiecare întâlnire cu fiecare om care apelează la mine şi mă simt cu adevărat împlinită când văd cum fiecare descoperă drumuri noi pentru viaţa lui, cum progresează în depăşirea barierelor interioare şi în rezolvarea creativă a problemelor.

Pregătire profesională

• Studii postuniversitare de doctorat, Diploma de doctor în economie, domeniul Administrarea Afacerilor, Academia de Studii Economice București, 2013;
• Studii de Masterat „Managementul calităţii, Academia de Studii Economice Bucureşti, Facultatea de Comerţ, 2009;
• Studii de licență – Managementul Firmei, Facultatea de Ştiinţe Economice şi Administrative, Universitatea „Dunărea de jos” – Galaţi, 2004;
• Colegiul de Institutori, 1996;

De ce sunt aici?

Am pornit pe drumul învățării limbii germane încă de la grădiniță, continuând la școală și culminând cu Bacalaureatul. Am învățat această limbă ca limbă maternă, fiind mereu în contact cu profesori de specialitate și vorbitori nativi.

Am știut încă de devreme ce cale doresc să urmez, și mi-am îndreptat pașii spre a deveni profesoară. Am avut mereu o comunicare bună cu copii, acest lucru m-a încurajat să pornesc drumul acestei meserii.

În prezent sunt studenta la Facultatea de Limbi și Literaturi Străine din cadrul Universității din București, Specialitatea Filologie – Germană-Franceză. Alături de echipa iQWeLT reușesc să adaug pregătirii mele teoretice, poate ce mai importanta parte, practica.

Sunt bucuroasă să particip la dezvoltarea frumoasă a copiilor preșcolari și școlari, să împărtășesc din cunoștințele și experiența mea și să mă bucur de căldura și entuziasmul lor. Retrăiesc alături de ei perioada în care eram și eu elevă și folosesc această experiență, căutând soluții la problemele pe care le au copii, mai ales în învățarea unei limbi străine. Îmi place ceea ce fac și mă bucur că pot uni pasiunea cu activitatea de fiecare zi.

Pregătire profesională

• în prezent – studentă, Facultatea de Limbi și Literaturi Străine, Specialitatea Filologie Germană-Franceză in cadrul Universității din București;
• în prezent – studentă in cadrul Departamentului de Pregătire a Personalului Didactic;
• Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenk – Zweite Stufe, Berlin-București, 2014;
• Atestat competențe lingvistice, limba germană, 2014;
• Colegiul German Goethe, București, 2014;

De ce sunt aici?

Am început să învăţ încă de mic copil germana şi în timp am devenit atât de strâns legate, eu şi „die deutsche Sprache”, încât nu mi-aş putea imagina existenţa mea desfăşurându-se altfel decât în permanent contact cu această limbă şi cu universul fascinant pe care ea îl cuprinde.

Asociez germana cu gândirea înaltă, cu deschiderea către cultură, cu rafinamentul şi eleganţa. Iubesc literatura germană şi tot ceea ce ţine de muzică şi film în mod special, şi întotdeauna am încercat să trezesc aceleaşi sentimente şi în cei cu care am avut contact. Am avut ocazia şi bucuria de a lucra cu cursanţi de diferite vârste, încă de pe vremea când eram studentă la Facultatea de limbi şi literaturi străine, înţelegând astfel că a fi „Deutschtrainer” este ceea ce mă reprezintă cel mai bine şi ceea ce îmi place cel mai mult să fac! Cel mai mult îmi doresc să trezesc entuziasm în partenerii mei de discuţie, să împărtăşesc din cunoştinţele mele, să contribui la dezvoltarea elevilor de toate vârstele, să dau la rândul meu înapoi cât mai multe din tot ceea ce am primit şi eu de-a lungul anilor. O fac cu multă bucurie, creativitate şi hărnicie! Am fost mereu convinsă că oricine poate învăţa cu uşurinţă limba (şi cu cât mai devreme, cu atât mai bine), atâta timp cât acceptă această provocare, porneşte cu calm şi perseverenţă la drum şi colaborează cu un trainer dedicat, care îi este mereu alături, îndrumându-l şi încurajându-l.

În germană se spune „Selbst der längste Weg beginnt mit einem ersten Schritt!“ (Până şi cel mai lung drum începe cu un prim pas!) şi sunt fericită când mă gândesc la cei care au făcut aceşti paşi alături de mine! Eu sunt aici cu tot sufletul pentru toţi copiii care vor să înveţe!

Pregătire profesională

• Colegiul german „J. W. Goethe”
• Studii de licenţă:
  • 2006 – 2009 Universitatea Bucureşti, Facultatea de Limbi şi Literaturi Străine, specializarea Germană – Suedeză;
• Studii de masterat:
  • 2010 – 2012: „Interkulturelle literarische und linguistische Kommunikationsstrategien” (Strategii comunicaţionale interculturale), Universitatea Bucureşti, Facultatea de Limbi şi Literaturi Străine, Catedra de Germanistică;
• Atestate lingvistice:
  • „Deutsches Sprachdiplom II. Stufe” (eliberat la Bonn, 2005)
  • „Deutsche Sprachkompetenz” (Bucuresti, 2005);

De ce sunt aici?

Numele meu este Laura Vătăjanu şi sunt profesor junior de limba germană. Primele experienţe şi iniţierea ȋn arta predării au avut loc în facultate, când am predat pentru prima dată unui grup de tineri, în cadrul practicii pedagogice. De atunci, am continuat să iau parte la acest minunat proces şi să îi ajut pe cei care îşi doresc să înveţe limba germană să îşi împlinească acest vis. Aşadar, vă invit sa parcurgeţi alături de mine această călătorie pentru a descoperi tainele limbii germane.

Studiez germana încă de mică şi până în prezent am lucrat atât cu tineri (cu vârste cuprinse între 4 si 16 ani), cât si cu adulţi. Pasiunea pentru predare mi-am descoperit-o când am observat cât de mare este satisfacţia pe care o ai în momentul în care reuşeşti să transmiţi cunoştinţele tale mai departe. Ceea ce m-a atras şi m-a facut să îmi doresc să continui să învăţ limba germană se datorează în cea mai mare parte mentorilor pe care i-am avut de-a lungul timpului. De aceea, îmi doresc ca şi eu, la rândul meu, să reuşesc să deschid noi orizonturi celor care îşi doresc să învețe această limbă. Fixarea cunoştinţelor se va realiza prin metode interactive, lucru atât individual, cât şi în echipă, jocuri şi exerciţii de imaginaţie, astfel încât ora de curs să fie un moment aşteptat de elevi, în care să se regăsească şi la care aceştia să participe cu drag.

M-am alăturat echipei iQWelt în 2018 şi deja pot spune că este o experienţă deosebită. Consider că unul dintre cele mai importante aspecte este să nu uităm, indiferent de vârstă, ca în suflet să rămânem copii.

Pregătire profesională

Studii de licenţă:

2013 – 2016: Universitatea Bucureşti, Facultatea de Litere, specializarea Română-Germană.

Studii de masterat:

2016 – 2018: Universitatea Bucureşti, Facultatea de Litere, Masteratul de Studii Literare.

De ce sunt aici?

Am început să învăț germană de la 3 ani și câteva luni, acasă. Nu am fost la o grădiniță germană, dar am mers la o școală germană - așa am ajuns la primul examen important din viața mea cu părinții și un munte de emoții. Acolo am întâmpinat primul prag peste care trebuia să trec. Cu câteva minute înainte să intru în sala de examinare, am uitat complet cum se spune la șosete. Iar pentru că una dintre teme era „Cu ce ești îmbrăcat azi?”, ai mei  tot încercau să mă facă să rețin un cuvânt de 6 litere. Nu au putut. Așa că Ana, ingenioasă ca întotdeauna, s-a rezemat de un calorifer de pe hol, și-a scos șosetele albe și a intrat foarte hotărâtă în sală. S-a descurcat nemaipomenit.

Au urmat și celelalte examene mari luate cu brio și momentul terminării liceului, când a trebuit să-mi aleg un drum. Am ales Facultatea de Fiziokinetoterapie pe care am terminat-o anul acesta, dar nu m-am putut despărți de germană. Fie vorba între noi, nu cred că o voi face vreodată.

Am început predatul limbii germane acum 3 ani în tabere tematice, la centru și în particular. Mă bazez pe comunicarea bună pe care o am cu copiii, o abilitate exersată în fiecare zi. Vreau să le transmit elevilor din fața mea dragostea pentru această limbă, la fel cum mi-a fost insuflată și mie de către niște profesori fantastici. 

De ce sunt aici?

Servus,

Sunt Ingrid Bonta, profesor de limba germană, vorbitor nativ de germană, dar mai ales sunt regizor de teatru și fondator al Teatrului Coquette (Calea Calarasi 94). Pentru că am vorbit întai germana, de fapt svaba, un dialect specific regiunii de vest a Germaniei, mi s-au părut ciudate sau grele unele expresii din limba romană.

După liceu am fost angajată un an la Teatrul de Marionete din Arad ca actriță, pe urmă am demisionat, nu fiindcă nu îmi plăcea la teatru, ci fiindcă mă împingea lumea să fac și eu o facultate, să intru și eu în rândul oamenilor cu carte. Am intrat la Facultatea de Limbi și Literaturi Străine, Universitatea București, Specializarea Germanistică – Anglistică, facultate pe care am și absolvit-o. Apoi am făcut un masterat în regie de teatru.

Acum vă întrebați, după această prezentare scurtă, și totuși de ce e fata asta aici? La Facultatea de Limbi Straine am cunoscut-o pe Liana Dumitru și, prin ea, pe toată lumea de la iQWeLT, o echipă minunată, așa că am vrut să fac și eu parte din ea. Pe scurt, de asta sunt aici. Nu voi spune că îmi plac copii și adolescenții și oamenii în general, căci e deja evident lucrul acesta, că de asta fac teatru.

Pregătire profesională:

- Curs Formator, recunoscut de Ministerul Muncii, Familiei și Protecției Sociale și Ministerul Educatiei Naționale, 2014;

- Studii de Masterat, Universitatea de Artă Teatrală, Facultatea de Regie – programul: Regia Spectacolului Contemporan, 2010;

- Certificat de absolvire a Departamentul de Pregǎtire a Personalului Didactic, 2013;

- Studii de licență: Universitatea Bucuresti, Facultatea de Limbi și Literaturi Străine, Secția Germanistică, 2008.